Activité 1 Observer les constituants du sol
Exercice 1 : les constituants du sol
1) Observe le sol et recopie quels sont ses constituants sur ta feuille.
(logiciel créé et mis en ligne par Maxime Janzac)
2) Propose un protocole expérimental qui te permettrait de séparer les différents constituants du sol :
-schématise l'expérience dans ton cahier (titre / légendes...)
-réalise l'expérience
exercice 2 : Origine et organisation du sol
1) L'origine d'un sol : observe l'animation ci dessous puis résume comment un sol se forme.
2) A partir du texte et des réponses aux questions précédentes, complète le schéma suivant :
Le sol est un support pour de nombreux végétaux terrestres. Il repose sur le sous- sol qui est formé de roches (ex : le calcaire, l'argile...). Il est composé de 3 couches :
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La litière: c'est la couche la plus superficielle du sol. Elle est constituée de feuilles mortes et de brindilles. Elle contient donc de la matière organique.
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L'humus: c'est une couche intermédiaire. Elle est de couleur brune et est constituée de restes d'animaux et végétaux décomposés. On y trouve quesques petits débris de roches (grains de sable). L'humus contient donc de la matière organique et minérale.
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sous l'humus, on trouve une couche profonde, plus ou moins brune, constituée uniquement de débris de roches, donc de matière minérale.